Человеческий потенциал как фактор инновационного развития

УДК 331.538.2

Бирюков Игорь Геннадьевич
Аспирант, НИИ Гуманитарных наук
при Правительстве Республики Мордовия, г. Саранск

Аннотация: В статье на основе материалов ООН характеризуется человеческий фактор инновационного развития, проводятся межстрановые сопоставления, анализируется динамика индекса человеческого развития по стране в целом и в разрезе регионов. Также, в работе выявляется дифференциация российских регионов по уровню развития человека и анализируется положение Республики Мордовия. В заключение работы делается вывод о влиянии индекса человеческого развития на уровень развития институциональной среды национальной экономики.

Ключевые слова: инновации, человеческий капитал, человеческий потенциал, ожидаемая продолжительность жизни, качество образования, уровень жизни.

Текст статьи: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/BiryukovIG.pdf

JEL code: J 110, J 240, I 280, I 310, I 320

Образовательный потенциал: дефиниции понятия, структура и значение в компетентностном подходе

УДК 378

Исследование выполнено при финансовой поддержке РГНФ и Ульяновской области в рамках научного проекта «Теория образовательного потенциала и оценка учебных достижений обучающихся в вузе (на примере подготовки бакалавров по направлению 050100 — Педагогическое образование)» № 15-16-73003/15

Набиев Валерий Шарифьянович
Кандидат педагогических наук,
Доцент, Ульяновский государственный педагогический университет
им. И.Н. Ульянова

Аннотация: В данной статье рассмотрен феномен множественной неопределенности категории «компетенция/компетентность». Определены дефиниции понятия «образовательный потенциал». Представлена общая структура компонентов и составляющих компетентности в закономерной логике взаимной обусловленности связей и факторов, опосредующих раскрытие образовательного потенциала личности. Исследованы характеристики дидактических условий и организационно-педагогические аспекты освоения/формирования компетенций и компетентности бакалавров. Выбраны приоритеты педагогического обеспечения образовательного процесса и результата.

Ключевые слова: целостный образовательный процесс, компетентностные детерминанты, образовательный потенциал, компоненты/составляющие компетентности, компетенция, ресурс, возможности, образовательные потребности личности, интерактивная среда, электронный контент.

Текст статьи: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/NabievVSh.pdf

Проблемы обеспечения продовольственной безопасности Российской Федерации

УДК 338.439

Полянская Наталья Александровна
Кандидат экономических наук
Заведующий кафедрой, ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет», Нижегородская область,
г. Княгинино
Рейн Андрей Давыдович
Аспирант, преподаватель, ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет», Нижегородская область,
г. Княгинино

Аннотация: В статье охарактеризованы понятия и факторы продовольственной безопасности и продовольственной независимости Российской Федерации. Рассмотрен состав потребительской корзины, указаны наиболее значимые ее составляющие, и на основе пороговых значений самообеспеченности рассчитан в динамике показатель продовольственной независимости. Выявлены группы товаров, производство которых в стране находиться на уровне ниже пороговых значений, регламентируемых доктриной продовольственной безопасности Российской Федерации. Обозначен возможный общий тренд развития сельскохозяйственного производства в стране.

Ключевые слова: продовольствие, потребительская корзина, продовольственная безопасность, продовольственная независимость, доктрина.

Текст статьи: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/PolyanskayaNA-ReinAD1.pdf

Ссылка для цитирования:

Полянская Н. А., Рейн А. Д. Проблемы обеспечения продовольственной безопасности Российской Федерации// Крымский научный вестник. — №4 — 2015 г., Том 1. «Экономические науки», с. 237-248. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/PolyanskayaNA-ReinAD1.pdf

Проблемы оценки и управления расходами предприятий сферы услуг в Крымском регионе

УДК 332.81.2.38

Панахов Андрей Узеирович
Магистрант
Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) ФГАОУ ВО
«Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» в г. Ялте

Аннотация: В статье рассматриваются проблемы, с которыми столкнулись крымские предприятия сферы услуг в связи с изменением экономической среды в 2014-2015 годах. Описывается специфика применения методологических основ организации управления расходами предприятия в условиях трансформаций институциональной среды. Кроме того, анализируются применяемые методы управления затратами на современных предприятиях Крымского региона.

Ключевые слова: расходы организации, управленческий учет, эффективность, контроллинг, сфера услуг, Крымский регион.

Текст статьи: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/PanakhovAU1.pdf

Ссылка для цитирования:

Панахов А. У. Проблемы оценки и управления расходами предприятий сферы услуг в Крымском регионе// Крымский научный вестник. — №4 — 2015 г., Том 1. «Экономические науки», с. 369-383. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/PanakhovAU1.pdf

Реализация компетентностного подхода при освоении деревенской прозы: контексты понимания и изучения цикла В. Астафьева «Царь-рыба»

УДК 821.161.1 : 82-311.3

Звилинская Лидия Анатольевна
учитель русского языка и литературы І категории
МБОУ «Кольчугинская школа № 1»
с. Кольчугино, Симферопольский р-н
Икитян Людмила Нодариевна
кандидат филологических наук,
доцент кафедры гуманитарных наук
Института педагогического образования и менеджмента (филиал)
ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В. И. Вернадского»
г. Армянск

Аннотация: В данной работе с позиций компетентностного подхода обозначены важнейшие концептуальные направляющие процесса освоения школьниками деревенской прозы. В статье рассмотрены ключевые аспекты и типичные черты литературы о русской деревне. Они проанализированы в свете факторов, необходимых для постижения всего её массива (и, в частности, рассказов Виктора Астафьева из цикла «Царь-рыба») в рамках школьного курса русской литературы. Авторами предложена система учебных заданий и вопросов для формирования соответствующих компетенций учащихся в ходе педагогических образовательных практик.

Ключевые слова: русская литература второй половины ХХ века, деревенская проза, писатели с периферии, соцреализм, экология души, Виктор Астафьев, цикл «Царь-рыба».

Текст статьи: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/ZvilinskaLA-IkityanLN1.pdf

Ссылка для цитирования:

Звилинская Л. А., Икитян Л. Н. Реализация компетентностного подхода при освоении деревенской прозы: контексты понимания и изучения цикла В. Астафьева «Царь-рыба»// Крымский научный вестник. — №4 — 2015 г., Том 2. «Педагогические науки», с. 119-135. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/ZvilinskaLA-IkityanLN1.pdf

Становление и развитие статуса коренных малочисленных народов: опыт правового регулирования

УДК 342.2

Силантьева Надежда Андреевна
Аспирант, Сургутский государственный университет
Сунцов Александр Павлович
Доктор юридических наук
Профессор кафедры государственно – правовых дисциплин,
Сургутский государственный университет

Аннотация: В статье оценивается опыт правового регулирования развития и становления статуса коренных малочисленных народов Севера. Проводится ретроспективный анализ нормативно-правовых актов, заложивших законодательные основы правового регулирования, и дается заключение о дальнейшем направлении развития правового статуса коренных и малочисленных народов.

Ключевые слова: коренные малочисленные народы Севера, статус, опыт правового регулирования, государственная правовая политика.

Текст статьи: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/SilantievaNA-SuntsovAP1.pdf

Ссылка для цитирования:

Силантьева Н. А., Сунцов А. П. Становление и развитие статуса коренных малочисленных народов: опыт правового регулирования// Крымский научный вестник. — №4 — 2015 г., Том 3. «Юридические науки», с. 58-66. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/SilantievaNA-SuntsovAP1.pdf

Российские правовые проблемы поиска без вести пропавших

УДК 343.985

Бережкова Надежда Федоровна
Помощник прокурора Ленинского района г. Ульяновска, Ульяновской области

Аннотация: Вопрос совершенствования правовой процедуры поиска без вести пропавших как в социальном, так и правовом смысле актуален в течения всего времени правоохранительной деятельности МВД России и других органов, которые имеют непосредственной отношение к данным вопросам (органы прокуратуры, военная полиция и др.). В работе показано, что в действующей Инструкции по поиску без вести пропавших не перечислены все признаки о совершении преступления в отношении без вести пропавшего лица, о которых могут свидетельствовать и иные обстоятельства с учетом местных особенностей (например, оперативной обстановки, традиций, обычаев). Для выдвижения обоснованных версий безвестного исчезновения лица и вывода о наличии признаков преступления необходимо учитывать совокупность обстоятельств и их логическую взаимосвязь. Вопросы организации розыска и задействование (обвязывание) других сил и средств должны быть расширены. Это всего лишь улучшит ситуацию в удовлетворении (разрешении), тем более в отдаленных населенных пунктах, воинских и иных формировании, а вопросы ЧС и происшествий возникают постоянно.

Ключевые слова: близкие, без вести, дознание, комитет, правоотношение, право, правоохранительные, полиция приказ, прокурор, пропавший, наука, нормы, НПА, ограничение, розыск, регистрация, СК России, следственный.

Текст статьи: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/BerezhkovaNF1.pdf

Ссылка для цитирования:

Бережкова Н. Ф. Российские правовые проблемы поиска без вести пропавших// Крымский научный вестник. — №4 — 2015 г., Том 3. «Юридические науки», с. 126-139. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/BerezhkovaNF1.pdf

Формирование потребности в здоровом образе жизни в рамках учебно-воспитательной работы: обобщение результатов прикладного исследования

УДК 37.037.1

Ярлыкова Ольга Васильевна
доцент Филиала Ставропольского государственного педагогического института, в г. Железноводске

Аннотация: В статье рассматривается проблема влияния двигательной активности на здоровье студентов в современном обществе. В частности, показано, что для воспитания и формирования интереса к физическим упражнениям и потребности в здоровом стиле жизни студенческой молодежи, для их развития, совершенствования и укрепления здоровья используются нестандартные формы занятий: танцы, йога, игровые. Кроме того, показано, что согласно значительному расширению исследований состояния здоровья студентов стало способствовать применение метода определения типа и уровня адаптационной реакции, при помощи оценки субъективных показателей психофизиологического состояния организма. Для определения уровня физического развития и физической подготовленности студентов в течение учебного года, применяется программа «Антистресс».

Ключевые слова: общие адаптационные реакции, программа «Антистресс», физкультурно-оздоровительные технологии, двигательная активность, физическая активность, умственная нагрузка.

Текст статьи: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/YarlykovaOV1.pdf

Ссылка для цитирования:

Ярлыкова О. В. Формирование потребности в здоровом образе жизни в рамках учебно-воспитательной работы: обобщение результатов прикладного исследования// Крымский научный вестник. — №4 — 2015 г., Том 2. «Педагогические науки», с. 281-289. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/YarlykovaOV1.pdf

Формирование у студентов компетенций «ответственное родительство»

УДК 37.013

Карельская Людмила Петровна
Кандидат философских наук
ФГАОУ ВПО «Южный федеральный университет», г. Ростов-на-Дону

Аннотация: В статье рассматриваются тенденции развития института родительства, создающие предпосылки формирования компетентной подготовки к ответственному родительству молодых людей. На основе анализа результатов социологического исследования показаны представления студентов об агентах формирования ответственного родительства. Также выделены направления практической деятельности, направленной на подготовку молодежи к семейной жизни.

Ключевые слова: семья, родительство, ответственное родительство, формирование культуры родительства.

Текст статьи: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/KarelskayaLP1.pdf

Ссылка для цитирования:

Карельская Л. П. Формирование у студентов компетенций «ответственное родительство»// Крымский научный вестник. — №4 — 2015 г., Том 2. «Педагогические науки», с. 226-234. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/KarelskayaLP1.pdf

Механизм управления рыночной инфраструктурой региона

УДК 332.1

Митюхин Дмитрий Сергеевич
Преподаватель, Восточно-Сибирский государственный университет
технологий и управления, г. Улан-Удэ

Аннотация: В статье рассматриваются проблемы управления рыночной инфраструктуры региона. Рассмотрено понятие рыночной инфраструктуры региона. Выделены основные блоки рыночной инфраструктуры региона. Выявлены основные принципы управления рыночной инфраструктурой региона. Определены цели и задачи механизма управлений рыночной инфраструктуры. Выделены функции и методологические основы управления рыночной инфраструктурой региона.

Ключевые слова: рыночная инфраструктура, механизм управления, задачи управления, функции управления, принципы управления.

Текст статьи: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/MityukhinDS1.pdf

Ссылка для цитирования:

Митюхин Д. С. Механизм управления рыночной инфраструктурой региона// Крымский научный вестник. — №4 — 2015 г., Том 1. «Экономические науки», с. 359-368. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://krvestnik.ru/pub/2015/09/MityukhinDS1.pdf